"è uno scempio!... datemi una sigaretta!"
"è un'indecenza! Voglio un panino!!!!!"
Resoconto personale dell'occupazione del liceo classico Vittorio Emanuele II di Palermo, scritta all'epoca dei fatti (novembre-dicembre 2001).
[Scene da un'occupazione]
Occupazione o okkupazione? Già il nome è tutto un programma: da come lo scrivi si vede da che parte stai, se stai dentro la centrale okkupata o dentro la succursale a fare lezione. Forse nel raccontarvela non sarò del tutto obiettiva, ma in fondo chi se ne frega. Chi ha un'altra opinione non ha che da dirlo, anzi da scriverlo, e gliela pubblicherò.
"è un'indecenza! Voglio un panino!!!!!"
Resoconto personale dell'occupazione del liceo classico Vittorio Emanuele II di Palermo, scritta all'epoca dei fatti (novembre-dicembre 2001).
[Scene da un'occupazione]
PREAMBOLO
Tutto è iniziato sabato 17 Novembre 2001 con una banale Assemblea d'Istituto (dico banale perché ormai l'assenteismo è l'atteggiamento più diffuso, e io stessa non resto per più di un paio d'ore), in cui ci si lamentava di problemi come la posticipazione delle elezioni dei rappresentanti d'Istituto, o il rifiuto da parte del Preside di concedere dei locali della scuola, o il fatto che le sedi, soprattutto la succursale, ci cadono addosso.Lunedì, è stata indetta un'assemblea straordinaria. I "dirigenti" (non sono rappresentanti, ci sarebbe un collettivo, ma non tutti i "leader" ne fanno parte) chiedevano di parlare con il Preside, che voleva parlare solo con 96 persone alla volta. Risultato: siamo saliti in aula magna, tutti quelli che stavano partecipando all'assemblea, e il Preside ha spiegato che le elezioni si sarebbero potute anticipare solo di una settimana (rischiando di essere invalidate), quindi il 10 dicembre invece del 17. Quando l'assemblea iniziava a "dissolversi", è stata rimandata all'indomani.
OCCUPAZIONE 2001/2002
Martedì,la situazione è ancora più confusa: in due giorni, dopo una votazione sulla cui regolarità si è discusso molto, la scuola è occupata, "perchè ci sentiamo presi in giro" (testuali parole) e per i classici atavici "problemi di struttura" (la nostra non è solo una scuola, è un pezzo da museo; e la cosa preoccupante è che non è neanche quella messa peggio), proprio quando dovevano svolgersi le elezioni dei rappresentanti di classe. Bella mossa, se mi è concesso il commento sarcastico. Così facciamo anche bella figura sui giornali, dove si legge ("La Repubblica" PALERMO di giovedì 22 Novembre 2001):Il Vittorio Emanuele II viene occupato per ragioni che il preside Luigi Affronti giudica "prive di costrutto o comunque poco chiare: prima gli studenti si sono lamentati per problemi legati a carenze strutturali, quindi hanno protestato perché, su indicazione della Regione, abbiamo fissato al 17 dicembre le elezioni per i rappresentanti d'istituto. Infine hanno occupato la scuola proprio quando dovevano svolgersi le elezioni dei portavoce dei genitori e degli studenti nei Consigli di classe".
L'ockupazione (fa un po' schifo scritto così, no?) 2001/2002 si propone come un'occupazione che divide, da una parte gli okkupanti, dall'altra i contro-occupanti, e tra gli okkupanti quelli che ci credono veramente e quelli che se ne approfittano, con al centro persone di dubbia coerenza che votano occupazione e poi entrano a fare lezione. È un'okkupazione trasversale e bipartisan (e questo è il suo lato più comico, no?), che vede unita nei due "schieramenti" gente dalle opinioni politiche diverse, per non dire completamente opposte. Un'occupazione che, tra il serio e il faceto, mi è stata presentata come "la lotta degli studenti proletari contro i professori borghesi", ma che a me sembra l'esatto contrario, come dimostra "l'increscioso affare" che mi accingo a riportare. La mobilitazione dei non-occupanti è intanto attivissima: i baldi salvatori hanno preparato gli striscioni e si stanno muovendo anche per vie diplomatiche.
Ma la cosa più divertente è il mistero della disoccupazione della succursale, fattaccio increscioso ("è uno scempio!" direbbe qualcuno...) avvenuto la mattina di venerdì 23 Novembre. Mentre la delegazione dei non-occupanti era in trattativa con chi protestava, il prof. Picone sarebbe entrato in succursale, disoccupandola automaticamente (insomma, è uscito dal nascondiglio ed è andato a fare "casa!", liberi tutti, proprio quando chi "stava sotto" non c'era) e, a quanto pare, mandando all'aria le trattative. Sui mezzi della "liberazione", però, le opinioni sono diverse, queste le più divertenti:
- - il professore ha dato una spallata alla porta, che ha ceduto, quindi è entrato, minacciando gli occupanti, e ha ri-conquistato, con questo gesto eroico, la succursale;
- - il professore ha bussato e, visto che si dice "bussate e vi sarà aperto" e "chiedete e vi sarà dato", la porta è stata aperta con molta cortesia dal gentile portinaio;
- - il professore ha bussato, spacciandosi per Cappuccetto Rosso, ma poi si è rivelato essere il Lupo Cattivo;
- - la porta era aperta (forse c'era anche scritto "Torno subito", "Chiuso per lutto" o "Chiuso per pausa pranzo")
- - questa è invece la notizia riportata da "La Repubblica" PALERMO di sabato 24 Novembre 2001:
Al di là di questa versione romanzata (che ci fa già immaginare il "giovane ossuto" tener testa a Picone con la spada sguainata), le ragioni dell'occupazione sono finalmente chiarite e sono finalmente, secondo me, quelle "giuste", ma presentate in modo da non scontentare nessuno. I problemi sono suddivisi in INTERNI ed ESTERNI:
- INTERNI. Un po' i soliti... forse per risolverli ci vorrebbe Medio-man... : la carenza di strutture, la mancanza di un'infermeria, le elezioni dei rappresentanti, ritardate e ormai posticipate a data da definire
- ESTERNI. Gli unici che mi trovo a condividere veramente, sono divisi dagli altri in modo da non offendere le fasce (o i fasci, se mi consentite il gioco di parole) di estrema destra, che in questo modo sono liberi di dissociarsene, sono i motivi per cui le scuole di tutta Italia stanno protestando: la riforma Moratti, la finanziaria di guerra e, qua in Sicilia, il caso dei buoni scuola.
Sabato ormai i patti sembrano chiari: l'occupazione sembra ormai un rischio scongiurato, ma si dice che lunedì si terranno comunque nuove elezioni, con le seguenti opzioni:
- occupazione
- autogestione
- assemblea permanente
- nessuna forma di protesta
Una delle mie collaboratrici mi suggerisce ora di narrare alcune scene di vita quotidiana degli okkupanti, ma penso che le foto e i documenti scannerizzati [Scene da un'occupazione] ora parlino da soli.
Qua è finito per ora il mio resoconto, si ringraziano per la loro memoria, supporto indispensabile per la mia amnesia, e per la loro preziosa testimonianza, necessaria giacché non possiedo ancora il dono dell'ubiquità, Monica e Chiara.
Rinnovo il mio invito a chi non la pensasse come me, a chi ritenesse che io abbia tralasciato particolari di importanza rilevante, di scrivermi.
